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新疆俄语培训的俄语学习简要介绍三种记忆单词的方法词源分析
来源：
www.xjjpey.com
发布时间：2018-08-25
新
疆俄语培训
的俄语学习简要介绍三种记忆单词的方法词源分析、
新疆俄语学校
法对于一些从现代俄语角度无法解释的词，可以用历史的眼光来揭示它们的内在涵义。如：
агроном(农艺学家)在希腊文中是由агро(田野)和 ном(规律)构成。
запад(西方)源于动词западать(落下)。意思指太阳落下的方向。
университет(大学)在拉丁文中的意思是“综合”，这就是为什么该词仅指“综合大学”的原因。构词分析法构词分析法解决的是单词由哪一个词直接构成，要想弄清单词因何而来，必须先划出生词干及用以直接构成该词的词缀。 如:тракторист(拖拉机手)是由词干трактор(拖拉机)加名词后缀-ис构成。
与此同时，该词又可能成为另一个词的生产词干，如：
тракторист加上名词后缀 -ка 成трактористка(女拖拉机手)。这样就可以把一个词的前后派生关系搞清，单词就很容易记住，且不易忘记。
逻辑记忆法
在百分百记忆法中有种叫做“说文解字”，单词就像汉字一样，这些单词由前缀，后缀等等的意义引申而来，他们就相当于汉字的偏旁部首。俄语中许多的词都属于这类。
1)名词后缀：--тель：从事某种活动，具有某种职业的人
преподаватель(教师)，создатель(创作者)
--лк(а)：进行某行为的器具，场所。
зажигалка(打火机)，курилка(吸烟室)
2)形容词后缀：--ческ-：与某种人或物有关的。
переводческий(译员的)，героический(英雄的)。
--лив-：有某种嗜好的，有大量某物的。
сонливый(贪睡的)，дождливый(多雨的)。
以上就是
新疆俄语学校
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